汉字拼音的发展

语言文字 01-09

    为了更好地给汉字注音,人们从外国人那里学来了用拼音字母拼音的方法。用罗马(拉丁)字母来拼写汉语的历史,可以上溯到明代后期。39q童话故事_信阳儿童教育资源网
    第一个采用罗马字母来拼写汉语的拼音方案,首推意大利来华的传教士利玛窦(1552—1610)于明朝万历三十三年(1605)构拟的方案。开始用26个拉丁字母给汉字注音,从而拉开了汉字与拉丁字母交往的序幕。他曾在北京出版了《西字奇迹》一书,现存四篇汉字注音文章,可以从中整理出他的方案来。法国传教士金尼阁(1577—1628)于1626年把利玛窦方案稍作修改补充,用25个字母给汉字注音,出版了《西儒耳目资》。后来,人们称他们的方案为“利一金方案”或“明末罗马字方案”。他们的目的是为了外国人学习汉语,至此,汉字的注音迈出了可喜的一步。39q童话故事_信阳儿童教育资源网
     到了清代,又有一些来华的外国传教士和外交人士陆续拟制了多种拼写汉语的拼音方案。其中影响较大的是“教会罗马字”和“威妥玛式拼音”。39q童话故事_信阳儿童教育资源网
“教会罗马字”大多是拼写汉语方言的,最早出现且流传最久的是“厦门白话字”(又叫“闽南白话字”);此外还有宁波话、潮州话、海南话、福州话、客家话、上海话和官话(北京话)等,共17种方言罗马字。据1987年的调查,这种白话字至今还在闽南的一些地方使用。39q童话故事_信阳儿童教育资源网
还有一种国内外流行多年的拼写汉语的方案一“威妥玛式拼音”,又称“威妥玛—翟理斯式拼音”,威妥玛(1818—1895)是英国的外交官。他的方案是拼写北京音的,多用于拼写中国的人名、地名。39q童话故事_信阳儿童教育资源网
     由于这些外国人士设计的拼音方案存在着这样那样的不足,于是在清末掀起了一个中国人自己创制拼音方案的高潮。1992年,近代拼音文字提倡者卢戆章,仿拉丁字母笔形创造了一种“切音新字”,开始了汉字改革的起步。1913年,读音统一会编成《国音汇编草》;1926年,吴玉章等人又制订了“拉丁化新文字”;1932年,《国音常用字汇》出版。这一切都为今天“汉语拼音方案”的完善起到了积极的作用。39q童话故事_信阳儿童教育资源网
    1958年第一届全国人大五次会议通过了《汉语拼音方案》。它对推广普通话,促进各民族文化经济交流起到了重要的作用。至今,汉字与拉丁字母交往已380年。尽管汉字已届100年的改革,但它与拉丁字母的交往更紧密更友好了。39q童话故事_信阳儿童教育资源网
     今后,汉字改革将走向哪里呢?有人主张早日放弃它,走拼音化世界共同文字的道路,也有人主张汉字走遍天下没有问题,甚至有人用方言(音)来作艺术宣传。我们以为,历史是不能忘却的,汉字与拉丁字母交往已几百年,沟通了它与世界各国的联系,这种交往无疑还要保持下去,或许这是汉字走向21世纪、走向未来的必由之路。39q童话故事_信阳儿童教育资源网

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