能够说出自己的姓名，也能说出周围熟悉的人的姓名。2岁时会用代词“我”表示属于自己的东西， 如“我的娃娃”、“我要”，而不再说“XX的娃娃、XX要”了。
一岁半以后宝宝掌握新词的速度明显加快，进入了语言发展的突发期，会说3-4个字的双字句，如“妈妈出去”，表示到外面，而不再只用手指着外面了。
从能背儿歌的第一句或最后一句，到20个月以后已经能完整地背诵儿歌和简单的古诗了。
相关阅读：语言能力的发育水平
没有了
宝宝识汉字 三种好方法
相关故事
-
孩子几岁开始学英语好?阅读：453 -
孩子学说话早一定聪明吗？阅读：391 -
宝宝学语言关键期训练法阅读：112 -
别错过孩子们的语言黄金档阅读：347 -
玩积木有益改善语言技巧阅读：200 -
儿童学英语不得不知关键词阅读：180 -
教宝宝说话莫陷入五个误区阅读：343 -
1岁以内婴儿能说什么？阅读：302 -
电话拜年提高孩子社交能力阅读：244 -
婴幼儿快乐识汉字三点体会阅读：309
