林耐和他的植物分类

科学发明故事 03-08

  十六,十七世纪由于地理大发现,海外航行和贸易迅速发展,动植物标本的采集和积累不断增加,迫切需要发展分类工作,建立科学的命名方法。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
文艺复兴后,植物分类摆脱了过去抄袭古书的习气,按照实际观察进行了生动的描述,特别是注意到植物形态间的关系,使分类工作建立在比较形态研究的基础上。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
十六世纪末、十七世纪初,瑞士植物学家鲍欣(1550~1624)把2460种植物从简到繁加以归类,进行简要描述并命名,编出一本植物户口薄。他在进行分类时,特别注意植物间的自然相似性,使他成为自然分类的先驱者。他用一个共同的属名和两个不同的种名,以区别两种相似的牧草,首先使用了双名法。十七世纪中期,欧洲的生物学家已知道了6000种以上的植物。这么多的植物如何进行分类呢?其分类根据又是什么呢?德国植物学家琼(1587~1657)用名词表示属性,用形容词代表种名,并制定了记载植物形态所必需的术语,把双名法推进了一步。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
当植物分类取得不少进展时,动物分类却停滞不前。英国博物学家拉伊(1627~1705),首先应用同一原理来讨论植物与动物的分类。他确定了单子叶植物和双子叶植物,在植物分类上是一项贡献。他提出的植物和动物界的某些大类,是符合自然分类的。由于他在分类研究方面的许多成就,使他起着林耐(CarolosLinnaeus,1707~1778)分类学先驱者的作用。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
一七0七年,瑞典大植物学家卡罗洛斯?林耐(亦泽林奈)生于瑞典的斯马兰德,父亲是一个穷牧师,按父亲的意愿,叫他当一个牧师,而小林耐却热爱植物。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
林耐热爱植物是不足奇怪的,他父亲是一个靠经营花园为生的人,林耐从小就是在花丛中长大的。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
中学读书时,林耐非常喜欢采集动植物标本。中学教师罗特曼发现他的爱好,鼓励他学医,让他住在自己的家中,对他进行辅导,教他用花作区分植物的标志。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
中学毕业后,从一七二七年到一七三三年,先后在龙德大学、乌鲁萨拉大学学习。他受到医学教授路德比克的赏识,大学还没有毕业就代路德比克讲授植物学。二十五岁那年,他在学校的资助下,独自到瑞典北部的拉普兰地区进行考察,他旅行二千八百多公里,收集了一百多种新植物,回到学校以后写成了《拉普兰植物志》。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
一七三五年,林耐离开瑞典到荷兰去进修医学。在荷兰莱顿城,他把自己写的《自然系统》一文的手稿送请格罗马博士指教。格罗乌看后极为赞赏,自愿出钱帮助出版这篇论文。在荷兰期间,林耐受布尔曼博士聘请经营植物园,有了很好的研究和写作条件。在短短的三年时间里,他写了许多著作,成为一个大有名气的学者。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
他曾游学欧洲各国,访问过一些著名的植物学家,搜集了大量的植物标本。一七三八年,他回到了瑞典,被选为斯德哥尔摩科学院院长。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
一七四一年,他被聘为其母校乌普萨拉大学的医学和植物学教授。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
一七五三年,林耐被选为英国皇家学会的会员。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
林耐生活在中国李时珍之后一百多年,两个人都是医生和植物学家,可是遭遇却完全不同。李时珍生活在封建社会的末期。科学人才受到了多方面的压抑,他花费几十年心血写的《本草纲目》,生前竟得不到出版。而林耐生活在资产阶级发展时期,科学人才备受鼓励和爱护,有人帮助他学习,资助他考察,请他当大学教授。他多次遇到“伯乐”,他是时代的幸运儿。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
林耐的伟大功绩在于他确定了生物界的秩序。他在分类法上前进了一大步,但在其《自然系统》一书中,把自然界存在的植物、动物、矿物三大类,分为纲、目、属、种,实现了分类范畴的统一。他以种为分类的最小单位,根据花的数量、形状和位置,再分成属。根据各属子实体的主要特征划分为纲,并把容易概括的属列为纲以下的目。这就形成林耐闻名于世的性系,其中纲主要取决于雄蕊数,目根据雌蕊数。对动物界的分类,林耐没有提出任何共同适用的原则。但是,他把鲸归入四足类共采用哺乳类的名称。他还把人和四足动物同样列人哺乳动物纲,并把人和猿猴一起列人了灵长目。1mv童话故事_信阳儿童教育资源网
林耐对生物学的主要贡献在于增强了这门科学的整体性。他首先用“种”的名称,作为分类系统的基础,种是彼此相象、似有共同起源的个体的总和,这些概念一直沿用至今。特别是他建立分类系统的技术,关于命名、描述、鉴定及同义词等较为完整,以后很少修改补充。

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