小丹是一个聪明而淘气的小女孩，尽管她只有四岁，但她已经展现出她的想象力和独立性。她父母非常喜欢她的聪明才智，但也希望她在成长过程中拥有正确的教育和指导。于是，他们开始为小丹展开一系列的教育计划和活动。
一开始，小丹的父母给她买了很多启蒙教育书籍，希望她能通过阅读来了解更多的事情。小丹对这些书籍非常着迷，她喜欢和父母一起读书，一起讨论故事情节和人物。这让小丹的想象力得到了很好的开发，她开始自己编写小故事，并常常向父母展示她写的故事。
不久后，小丹的父母开始给她报名各种艺术班和才艺培训班。小丹很快就成为了一个多才多艺的小女孩。她会唱歌、跳舞、画画，还会弹钢琴。这让小丹非常快乐，她认为这是她成长过程中最有趣的事情。
然而，小丹的父母也知道，只有学习各种艺术和才艺是远远不够的。他们开始从小培养小丹的责任心和独立性。他们告诉小丹在日常生活中要学会自己照顾自己的事情。小丹开始学会自己吃饭、穿衣服，这让她觉得自己已经长大了很多。
随着小丹的成长，她开始有了自己的想法和主张。她开始有自己的见解和意见，开始对周围的事情感兴趣，并且开始主动探究一些问题。小丹的父母非常感动，他们觉得，一个儿童真正成长的标志就是建立起自己的思维和独立性，而小丹已经做到了这些。
总的来说，小丹成长的经历和故事的主题是多方面的。她的成长经历包括了启蒙教育、音乐和艺术、独立性与责任感的培养。这些因素都让小丹成为了一个有个性、独立、自信的小女孩。这是一部值得阅读的儿童故事，它让我们观察到儿童成长的多面性和其与生俱来的天赋。希望这个故事能够给家长们一些启示和引导，让他们能够更好地陪伴孩子成长。
