逐梦村小学，一个位于山区偏僻的小学校。校园清幽，周围是茂密的树林和田野，校门前的小溪更是清冽见底。在这个小学校里，有许多优秀的小学生，他们在老师的引导下，不断地学习、成长，实现自己的梦想。
小学生陈晨，是逐梦村小学校的一名学生。他自小就热爱音乐艺术，经常在课余时间练习钢琴和口琴。某一天，学校组织了一次音乐比赛，陈晨想要参加比赛，但他因为没有经过专业的训练，连基本的乐理都不懂。看到这个情况的老师，就邀请了校外的音乐老师来授课，让陈晨进一步提高自己的音乐素养和演奏技巧。
比赛的日子终于到了，陈晨踩着池塘边的小沙石，快步走向比赛的会场。当他走上舞台，拨响琴键时，会场里顿时响起热烈的掌声。陈晨顿时沉浸在自己的音乐世界之中，把所有人都抛之脑后，心中只留下了那一份对音乐的热爱。最终，陈晨以自己的努力，获得了音乐比赛的第一名，并获得了老师们的赞扬和鼓励。
另外一个小学生叫李欣，他是一个早熟的孩子，一直以来都是家长和老师眼中的乖乖男孩。但有一天，李欣的好朋友王明带来了一份考试作弊纸，并想要拉他一起作弊。李欣一时犹豫，但是他琢磨了一下后，他还是拒绝了王明的邀请。
不久之后，考试结束后，王明因为作弊被老师发现了，面临着被开除的处罚。李欣看到这个情况后，便主动站出来，向老师道出了实情，为王明求情。因为他的诚实和勇敢，老师决定宽大处理，让王明得到了一次重返课堂的机会，李欣也成了班上同学的楷模，大家羡慕他的勇气和正义感。
通过这些小故事，我们不仅可以看到逐梦村校小学生珍视文化学习、追求自我梦想、勇于担当等素质，更看到他们在校园里的日常教育中，得到了老师和家长的全力支持和帮助。这些成长的故事，告诉我们：良好的德育教育是一个环环相扣、错综复杂的过程，绝不能以简单的方式得到一时的效果，需要多方面的人力物力投入、耐心培养，才能让小学生真正走向成功！
