方位意识是指儿童对左右、上下等方向位置的认识。在平常对孩子说话时常用些方位术语,就可以起到良好的培训作用。比如:早晨起床给孩子穿衣时说:“伸出你的左手,再伸出你的右手”;穿裤子时说:“来,先把右腿穿上,再穿左腿”。在穿鞋、洗手、吃饭时都可以用左右来加强方位意识的培训。在给孩子取奶瓶时说在桌子上边,给孩子拿玩具时告诉他是在箱子下边,让孩子自己去取皮球时说在抽屉里面。孩子要用小毛巾时,告诉他在外面晒着,有时要有意识地教育孩子向左、右的转法等。这样,用不了很长时间,2—5岁的儿童就会准确地辨别左右手和上、下、里、外的方位了。
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