地质之父——赖尔

科学发明故事 03-08
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    八岁时,赖尔才到学校读书,读了三年义生病了。在家养病期间,他仍然怀恋着那些美丽的小蝴蝶。一天,他从父亲的书柜中翻出了一本关于昆虫的书籍。他立即如饥似渴地读了起来。赖尔在家养了半年病,在昆虫知识上却象读了十年书。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    经过长期的研究,赖尔已经能认识出几百种昆虫,其中对蝴蝶的研究尤为突出。他为蝴蝶查了家世,为它们区别出种类,而且,还能识别它们的生性习惯、生存条件以及它们的“国籍”等等。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    一八一六年,十九岁的赖尔进入了牛津大学的欧克希特专门学校学习。那里有个讲授地质学的巴克兰德教授,引起了他的敬爱,这是因为赖尔过去曾自学过地质学。从此,他对地质学发生了兴趣,并开始研究。一八五四年,他获得了该校的博士学位。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    赖尔在大学时原学习古代语言和法律,后来转向地质学。毕业后,他当过律师,但后来完全改行搞地质学研究。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    赖尔在大学时常听巴克兰德(1784~1856)的有名地质讲座,并接受了他的激变洪水论。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    从一八一八年起,赖尔开始了地质考察活动。他多次游历了欧洲大陆的法国、瑞士和意大利等国,获得了丰富的地质知识。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    一八二三年,他在法国时曾与居维叶、洪保德(1769~1859,德国伟大的科学家)等人会晤。他参观过居维叶珍藏的大量化石标本,进一步认识到野外考察和标本采集的重要性。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    他一生不断从事地质考察,到过欧洲各地,还不止一次到过美洲。在实地考察中,他越来越怀疑激变论,因为它得不到野外考察材料的有力证明。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    一八二七年,他读了法国生物学家拉马克的《动物哲学》一书后,这种怀疑就加深了。他开始接受地质进化思想,认识到地球是相当古老的,并发展了赫顿的地质发展均变思想。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    最后,他写成了巨著《地质学原理》,有力地抨击了以居维叶为代表的灾变论,引起了地球科学的深刻革命。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    一八三一年,他担任伦敦皇家专门学校一敦金斯学院的地质学教授。一八二六年,他被选为英国皇家学会会员。从一八三五年起,他连续四次被选为英国地质学会会长。一八六四年,他任英国科学促进协会主席。一八四八年,他被封为爵士。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    一八三八年,他的《地质学大纲》出版。赖尔的著作为近代地质学奠定了科学的理论基础。他被后人尊称为近代“地质之父”。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    赖尔是地质科学中应用现实主义方法的创始人之一。一八三0年~一八三三年,他出版了《地质学原理》一书,这是他的最重要的代表性著作。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    该书针对当时流行的“激变论”,提出了“均变论”。用大量确凿的事实说明:地壳的变化不是什么超自然力量的突然灾变造成的,而是由于自然的力量如风、雨、水流、潮汐、冰川、火山、地震等各种因素,经过漫长的岁月而缓慢造成的。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    《地质学原理》(共三卷)的出版,给所谓的上帝多次创造世界的“灾变论”以致命的打击。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    赖尔用地球缓慢渐进的变化,代替了居维叶的突然变化,他的理论被称作均变论或者渐变论。在达尔文创立了进化论以后,接受生物进化的观点,赖尔对《地质学原理》作了很大的修正。TBV童话故事_信阳儿童教育资源网
    赖尔的理论也有不足的地方,他认为影响地质变化的各种作用力的种类和数量,从古到今始终是不变的,不承认地球上发生过什么重大的变化,也不承认地球有一个形成和逐渐冷却的过程,实际上仍然受形而上学的机械唯物论的影响。
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