六
“回来了，空气小侠客。”一进屋，格劳劳就说话了。
“你怎么知道的？”
“你这几天都晚上出去，神神秘秘的，我就跟着你。”
“哈哈哈——”小闹大笑。小闹简单地向格劳劳解释了一下去网吧的原因。
“你怎么不把真相告诉老师啊？“
“不行不行，这可不能说。这是个秘密。”
“你怕说出来以后空气小侠客就不神秘了，对吗？”
“当然了。保持神秘才有意思啊。”
“没有我的神力，你还能够斗败他们几个吗？
“那不行，没有你的神力，光靠我的力量根本打不过他们。别说是三个，就是一个也不行啊。“
“如果我走了，你就失去了神力了，你以后要锻炼只靠隐身就能够战胜他们。”
“为什么说走？格劳劳，你真的要走吗？”小闹吃惊的看着眼睛猴。
“是的，我已经接到了指令，明天晚上就要离开地球。”“什么？明天就离开！”小闹以为自己听错了。
“是的，明天晚上就走。”
“不行，我不让你走。你怎么不早说啊。”小闹要哭了。
“我也刚刚接到的指令。其实，这几天我也才储备好能量。”
“你答应过我再穿越一次，你走了，谁带我穿越啊？”小闹是真伤心了。
“如果我有机会再来，一定带你去。”格劳劳安慰小闹。
第二天晚上，小闹知道格劳劳就要离开他了。小闹带着格劳劳到外面再走一走。
小闹的心很沉重，可是格劳劳依然还是像平时那样的顽皮。在小闹的肩头跳来跳去的。
“咱们去那个网吧看看，如果有坏蛋还可以最后用一次我的神力。”
小闹同意。于是，他们来到了“恒通”网吧。
格劳劳说：“我进去看看，你在外面等着。”
格劳劳一蹦一跳的进了网吧。小闹在外面等着。
不一会，格劳劳就出来了。“看见你的漂亮老师了，还有那个阿朋。他们玩的正高兴。没有看到那三个坏蛋。”
“那我们就走吧。”小闹怕被老师看见。
小闹围着家门口附近转悠，小闹不想回家。他们转悠来转悠去最后在一棵大槐树下停下来。
“你还记得这棵树吗？”小闹问格劳劳。
格劳劳抬头向大树看来一眼，说：“当然记得，这不就是那天我接受闪电能量的那棵树吗。”
“是的，就是这课树。”小闹和格劳劳一起爬上老槐树。
“就是这个位置，这个树杈。”格劳劳坐在那个树杈上。
“是的。”小闹想起了哪个电闪雷鸣的夜晚。
“小闹，一会我们就在这里分手吧。”
“嗯。”小闹点头。
天是越来越黑，已经快到后半夜了。已经到了格劳劳离开地球的时间了。
“小闹再见。”随着一道电光，格劳劳就不见了身影。小闹也知道格劳劳迟早会离开他的，没有想到会这么快。这个晚上，小闹哭湿了枕头。
小闹每天晚上都去网吧，然后悄悄地跟在莺莺老师的后面。他要保护老师，他怕那三个流氓混混偷偷会报复莺莺老师。可是，那三个坏蛋再也没有出现过。
莺莺老师也开始了帮助阿朋戒除网瘾。他先给阿朋讲网瘾的害处。阿朋也知道网瘾的害处，就是管不住自己。莺莺老师让他每天只玩一个小时，开始的时候阿朋做不到
“你的网瘾就好像游戏里的魔兽，他每天都来欺负你，你总是输给他。你要有毅力战胜他。莺莺老师给阿朋想了一个方法。当魔兽出现的时候，你把他用日记本记录下来，然后你要幻想着自己是更大一个魔兽，要用各种手段打败他。”
“老师。这方法管用吗？”
“当然了。”莺莺老师为阿朋打气。“你每天都要写一种场景，写一种打斗的方式，不要重复。老师每天都检查，要给你判分的。每天坚持写日记，还能够提高你的文字表达能力，对今后写作文还会有大的帮助。”
阿朋相信老师的话。每天都写。写完了就给莺莺老师看。每次对阿朋的日记评价都不一样，阿朋玩游戏的精力已经悄悄的转移到写日记上面了。
老师还把阿朋的日记在课堂上给同学们念。有一篇这样写道：网瘾就好比是一只大魔兽，刚才这只大魔兽又来了，他昨天被我打断了一条腿，他一瘸一拐的来了。
我问他：你怎么又来了？
魔兽一阵怪叫：打不死我，我就来。
我已经制造了一种对付魔兽的激光散弹炮，他总想伸手抓我，我就用散弹跑打他的手……
很多同学听完都笑了。就听莺莺老师说道：“魔兽被阿朋打断了一条腿，就等于成功了一半了，如果另外一条腿也被打断了。魔兽就不会来了。魔兽会坐轮椅来找你吗？”
莺莺老师这一问把同学们都逗笑了。
阿朋也笑了，却吱吱唔唔回答不上了。
“老师，我来替阿朋回答。”举手要回答的是阿魁。
“好，你说吧阿魁。”
“魔兽不坐轮椅也会来的，他可以长翅膀飞过来呀。”
“阿魁说的很对，网瘾不除掉，那只魔兽就会来的。其实，阿朋同学也说不清楚魔兽为什么总来找他，魔兽来了，阿朋就要说清楚魔兽是怎么来的。也可以做轮椅，也可以长翅膀。对吗，阿朋？”
“对！”阿朋点头。
“很多同学也都有网瘾，只是没有阿朋严重。所以大家也要每天写点日记。把你心中的魔兽写出来，让同学们看看他是怎么被你打败的。”
从这一天起，所有同学都开始写日记了。都写心中的魔兽。莺莺老师每天都念同学的日记，同学们都觉得这个时候是一天里最开心的时刻。小闹的日记一次也没有被老师念过。
二个多月后的一天中午，阿朋的妈妈又来到学校。她告诉莺莺老师，阿朋已经有三天没有去网吧了，她是特别来感谢莺莺老师的。
莺莺老师说：“你的功劳也很大，你和老师配合的很好啊。”
