的咕被这个场面吓傻了，毛峰和毛尖是学校里出了名的捣蛋鬼，现在的咕自己变得很小，落到他们手里可不是好玩的。他拼命地抱紧多多，多多见到一下子有这么多人在追，也紧张得狂奔起来。但毕竟毛峰和毛尖他们人多，分两路包抄，看看就要追上多多了，急得的咕大喊：“怎么办？怎么办？”
多多说：“汪汪汪，不怕，这一带我很熟，那边有个墙洞，我们钻过去后，他们就没办法追了！”说完，多多驭着的咕很快找到那个墙洞，钻了过去，毛峰等人只能无功而返。
多多钻过墙洞后，又快速地冲过菜市场，冲过红灯路口，再转过几个弯道，来到的咕学校门口，见追它的人早已不见了踪影，这才停下脚步。这时，的咕也松了一口气。
休息了一阵子，缓过气来之后，的咕寻思着：本来想去西郊农科所看马戏团的动物，没想到刚才跑向东边，离农科所反倒更远了。反正这里是学校门口，不如进学校去看看吧，学校里有一座实验大楼，平时只有高年级的学生才能进去。对的咕来说，这座大楼和爷爷的地下室一样充满神秘感。
打定主意以后，的咕就让多多驭着他跑进了学校，向学校的实验大楼跑去。
这座实验大楼平时的咕并没有来过，因为只有高年级的学生才能来这里做实验。多多驭着的咕在实验室之间跑来跑去，有的房间里放着很多瓶瓶罐罐，里面装着红红绿绿的液体；也有的房间摆放着一些电路板，板上连着大大小小的灯泡；有的房间里阵列着长长短短望远镜和显微镜。
这时，的咕好象听到一些响声，“喔喔”“咕咕”的响个不停。
“这里有动物，快去看看！”
多多驭着的咕跑到了大楼的最高一层。这里是动物实验室，在这里有几个笼子，养着大小不一的鸡，还有几个玻璃柜里养着漂亮的金鱼。这些笼子和柜子上都贴有标签，原来这是高年级同年级同学养的鸡和金鱼，标签上记录着这些被饲养动物的名称的生长状况。
在另外一个房间里，放着几个笼子，里面禁着七、八只鸽子。旁边有一个工具橱子，里面放着刀、剪、盘、药瓶等实验器具，养鸽子的笼子的标签上写着“解剖实验动物”的字样。
天啊，这些可爱的鸽子要被用于解剖，太可怜了！
鸽子们看到有人来了，都害怕得“咕咕咕”的乱叫，浑身哆嗦，有的在笼子里窜来窜去，有好几只缩到笼子边上，挤在了一起。
“小鸽子，不用怕，我不是来抓你们的。”的咕安慰着鸽子们。
这时，的咕看了看四周没人，寻思着，不如把这些可怜的鸽子放飞了吧。
主意打定之后，的咕让多多跳上桌子，来到笼子边，让多多把锁住笼子的铁丝咬开。的咕拉开了笼子的门，鸽子们争先恐后的挤了出来，一眨眼已经飞出房间，冲向蓝天！
最后走出笼子的一只小鸽子并没有随其他鸽子一道飞走，它围着的咕绕了一圈又一圈。
“小鸽子，其他鸽子都飞走了，你为什么不走啊？”
这只小鸽子一边频繁的点头，一边“咕咕”的叫个不停，好象是在向的咕道谢。
“是不是舍不得离开我啊？”
“你叫什么名字呢？”
小鸽子还是“咕咕咕”的叫。
“呵呵，对了，我忘记你不会说人话，我也听不懂你说的话。嗯，你象百合花一样可爱，我就叫你‘小百合’吧。”
“咕咕咕”，小鸽子用力的拍着翅膀，显得很高兴的样子。
“我很高兴有你这样一个小朋友，我有一个哨子，以后如果我想叫你一起玩，就吹吹哨子，你听到后，就飞到我身边来玩，好吗？”
“咕咕咕！”小百合又用力的拍着翅膀。
